陳女士的孩子告訴她，上課的時候總是看不清老師黑板上寫什么，為了不影響功課，她決定給孩子配副眼鏡，但檢查后發現孩子右眼視力1.0，左眼視力0.2，左眼即使配上眼鏡也才0.5。原來孩子左眼從小就有遠視及弱視，但媽媽卻一直以為是近視，想著讀書時實在看不清黑板就配副眼鏡。工作中，經常能遇見有這種想法的家長，其實，弱視和近視很容易混為一談，但兩者卻有天壤之別。
鄭州普瑞眼科專家表示，弱視多見于學齡前(6歲前)，是一種視功能發育遲緩、紊亂，常伴有斜視、中高度遠視、高度近視或散光，戴鏡視力也無法矯正到的眼病，看遠看近視力都不好。
近視則往往多發于學齡期和青少年期(6歲以后)，是由于看近過多，眼調節肌肉過度緊張或遺傳等原因造成眼軸變長引起的看遠不清楚，看近清楚的眼病，且孩子戴鏡后矯正視力多可達。
弱視對兒童視功能的危害遠遠大于近視。近視是在視力有效發育后因為過多地用眼導致看遠時視力下降，不伴有其他視功能損害，視力矯正多能達到1.0以上。而弱視是視力發育過程中因為各種原因導致視力發育遲緩甚至不發育，戴鏡后視力不能矯正，患弱視的人沒有立體視覺，即雙眼不能同時使用，或雙眼無合作功能，醫學上稱為立體盲。立體盲不能看清物體的距離及高低，不能判斷自己在空間的位置，影響以后的職業選擇。
二者相比較，弱視的危害更大。因此，發現孩子視力不好，一定要到醫院驗光檢查，以及時發現有無弱視，并盡早。
